西安外国语大学的知名度比不上上面提的几所大学，但就业待遇还是很不错的。每年本科就业率超过90%，本科刚毕业大约一个月五六千元左右，相比于普通大学还是不错的。

我大三用的教材是《法语简明教程》，这本教材我觉得挺好的，可以学得很扎实，自学的同学也可以备一本。里面有详细的发音规则，不过有些细节还需要补充。

初学阶段我不建议大家报班，因为很多基础知识在一些app上就能学到，收获知识的同时还可以省下一笔钱，何乐不为呢？在这里推荐几个我在法语入门时发现的简单好用的app：

我们老师推荐我们的APP是每日法语听力，里面有很多听力素材，一开始可以慢慢找感觉。这里面不仅仅有新闻和美文的音频，还有一些美食节目、精品课程等等，内容丰富，也很有趣味。上面还可以上传自己的录音，能更好地让人参与进来，一点点感受自己的进步，获得成就感。

说实话，纯学术研究的过程是枯燥而艰苦的，所以大部分人选择了浅尝辄止，但如果真有一腔热爱的话，也能找到独到的乐趣。拿人类学举例，人类学家们的日常是去世界各地搜罗各种各样的文化风俗。通过长时间驻扎在一个地方，学习这个地方的语言，搜集各种社会资料，用客观而系统的研究方法层层剥开这些乍一看很不可理喻的风俗，寻找到这些风俗所产生的社会原因和历史背景，而这些风俗被抽丝剥茧的剥开以后往往有着我们能够完全理解的，相似的文化内核。

在两种教学场景的促进之下，学生的思维会有很大提升，同时对学生自主学习能力也将得到加强。而作为学校教育的一种补充形式，即课外辅助有没有必要存在的问题，也将成为家长和学生的一道选择题。换句话说，在应试教育的前提下，对于想要补课的人，他仍旧会去补课。另外，对于有些家长而言，让孩子去课外辅助补课也是无奈之举，某种程度上是望之成龙、望女成凤，送其去补课，也是尽一个家长的责任而已。对于有些家庭而言，让孩子去补课，既是一种负担也是一种奢侈。当然，教育培训机构需不需要存在，只有市场说了算。