学缅语，如果你不做文字专研工作，别学语法，看都别看，否则会摇动你好不容易下定的决心，因为缅语语法的逻辑关系比中文、英文的复杂。所以，佩文外语建议你直接学习口语。不管你是来旅游、经商、还是工作，都要学会轻松缅语。前几课是后续课程的基础，不要跳跃式学习，只有前面的牢记了，后面的学起来才会朗朗上口！前几课学起来稍微有点烦躁，坚持到第四课，承诺，后面的就简单了！

中国的国土面积比较大，很多人的活动范围其实都不多，但是随着zhui追近几年以来的经济发展的越来越好，很多人的活动范围逐渐增加，可以前往各地旅游了，有这么一类独特的城市，因为在两个社会的交界处，往往会产生比较独特的文化和习俗。这些地处两国交接之处的城市，往往是两个社会交流的桥梁，同时，两个社会的文化和习俗也在这里融合，不同文化影响着这个地方的人名。

利用互联网的免费资源。可以在itunes里搜索想学语言podcast，或者在youtube等视频网站上进行学习。日韩比较，对大多数人来说，日语入门容易越来越难，韩语相反。而且中日韩三国语言有很多相似处，对汉语母语者者来说降低很多难度。法语、德语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语是除英语之外在中国受众的九大外语，它们有一个共同的名字——“小语种”。

假如你想学习缅甸语，务必掌握相当的的词汇，意思不是要掌握足够的词汇来交流，而是要掌握一点专门词汇，这么你能力进展缅甸语的使役。在昆明佩文教育看来，假如你想在未来进展业务，你务必理解商业知识和术语，不然届时可能不晓得说啥子，譬如问、申报、查缉等等。此外，你务必晓得一点常用的缅甸语单词，因为你很难从读本中学到它们。

佩文教育给你介绍一种说法，缅甸语可能是从中国古代羌语演变而来的。传说大禹的学生是羌族，夏朝是羌语，所以汉缅语实际上是有联系的，在缅甸语中，汉字和单词的形成是介于汉语和英语之间的。当然，这不是一个严格的说法。缅甸语中的词和构词是介于汉语和英语之间的。当然，这不是一个严格的声明。在缅甸辅音元音中使用的“辅音”这个词有一些“意义”，有些不是，不像汉语。每个du立的词都有自己的意思。缅甸的官方语言是缅语，属汉藏语系。缅文是11世纪时以孟文和骠文字母为基础创制而成，缅甸语词是由许多字符组成的，是不可分割的。

学缅文时分的弱化实则与缅语的双音节化有相当的的关系。囫囵藏缅语都是单音节占优势的，但都在向双音节进展。较典型的弱化就是加前缀的情况，譬如加前缀 ? a-普通都是弱化的。弱化普通都是两个音节中的前一个，三个音节中的不二之选个还是前两个，总之重心是在较终一个音节上。四个音节的词汇，不二之选第三音节弱化，实则是看作两个双音节单位。弱化，总体来说仍然多音节词汇在语流中的简省。

从蒲甘碑文来看，当初的缅文拼写基本不使役浊音字母，浊音字母仅在巴利语借词还是专名中零星出现。即便是现代缅文，拼写固有词时浊音字母的比例傲然很低。从与缅语近来的亲戚语言阿昌语来看，阿昌语的音系中也没有破裂音、摩擦音、破裂摩擦音的浊音。故此，我们可以断定，缅语的众多浊音，是后世语音进展中自发形成的，不过拼写并没有变更，所以导致了文言不相符。浊化的规律性不强，很难说哪个词必须要浊化还是哪种情况必须要浊化，故此基本都是惯用处。总体来说，越常用的词，浊化的情况越多；次常用词和不常用的词，浊化较少，纵然有浊化普通也不在不二之选个音节上。