我现在在一所专科学校上学，其实我的高中学校学校挺好的，可是我真的不是读书的料，不管怎么报补习班，怎么请家教，我的成绩都是差的很稳定。我从小就很喜欢看动漫，我爸妈说只有我在看动漫的时候才觉得我的脑子是真的可以记住东西的哈哈哈。高中毕业以后考的很不理想，父母也没说什么，可能是早在三年前就已经做好心理准备了。高中毕业以后，我就和父母说我想学日语，中专毕业以后想去日本留学。父母竟然很爽快的就同意了，还忙前慢后的帮我找了培训机构，咨询了好多留学中介。我地一次见我父母对我的事情这么上心。他们综合对比了许多家机构以后我们在佩文教育报了日语课程。那边的日语课堂氛围特别活跃，老师也超可爱呀，是不是学日语的孩子都是小可爱呢啊哈哈哈哈哈。对于学习方法更重要，我就给一起学习日语的同学分享下在佩文学习日语的方法哦。

很多朋友会问，在入门阶段选择什么教材比较好。这些朋友可能是希望一个系列教材学下来就可以把日语掌握了。这只能是一个美好的愿望，不可能实行。因为每一套教材都有自己的侧重方向，不可能面面俱到，完-美无缺，涵盖所有的知识。我们在听、读、写这几方面都需要选择好的教材，只有大量的读书加上大量地反复练习，我们的外语才能学会。

日语歌中除了几个音会发生变化之外，很多的音都是很纯正的。一边看歌词一边听歌手所发出的音。如果你会唱了，那么你离学会50 音还差一步。 有人会用带罗马音的歌词来唱歌，夜空建议的是用带罗马音 原文的歌词来听，你不用懂它的意思，你只需要干一件事，就是把词和音对上号，然后记住它。

如何通过学习别种东方语言以便从已会的-种东方语言中获得更大好处。要从中获得好处,当 然只能用类推的方法,我开始学日语，这次可真是单枪匹马。昆明日语培训哪里好？汉语和日语那样“复杂”的语言。(我之所以把“复杂”两个字打上引号,并非因为这两种语 言筒单易学,而是因为不存在“容易的”语言。日语,文学作品的描述部分对掌握口语完-全无用。日语的特点是,甚而象“走路”、“说话” 这些比较简单的动作,都随说话者属于上层社会还是下层社会而用不同的词表达。不过,对此很 快就能习惯,因为认何一种语言的词汇里都有“帮会式关门主义”的残余(如“请拿去”—“ 喏,给你”,“敬礼”——“你好”)。另一种现象学习起来就困难得多:同一动词的变位要因 说话对象的年龄和杜会地位而异。比较不客气的形式,说话者用于对自己,如果无意中用了另一 变位,离开了“妄自菲薄”,则可能造成笑话,就好比用认何一种“正常的”。

日语学习中“结合记忆”是指在背诵单词时不要孤立，如“爬山”、“富士山”、“泰山”等需要理解的单词时，要发散记忆，从而迅速增加词汇量。经过一段时间的语法、句法研究，我们可以逐项整理出助词、副词、动词变形的内容。在学习了相似或不同的语法后，把它们综合起来，并根据这些类别复习，大脑将逐渐形成日语语法，系统地理解学习一个句型的较好办法是找到句型的上下文，并且造句，多于5个句子，以弥补通常使用的缺点。