辅音都可以作为收音，但是只有7种发音，不要害怕。作收音读作n，作收音读作er,作收音读作m,、作收音读作b,作收音读作ng,其他收音都一律读作d。其中作收音的时候，读作g，收住，就是有点音但是感觉没收完似得卡住的感觉。以后可以慢慢体会这种感觉。其他时间就可以多看看韩剧韩国综艺，或者韩国动画片，Pororo。多看些双语字幕的更好一点。营造一些学习韩语的氛围。

韩国语的老师学历zui低都是韩语教育的硕士毕业，教育水平高。而且初级的老师都是教学经验丰富的老师，能够迅速发现学生问题。帮助大家顺利突破语言关。很多初学的小可爱表示单词总是记了忘、忘了记，反反复复不得要领，其实主要还是没有掌握正确记忆韩语单词的方法。

韩语字母“”的发音和汉语拼音“g”相似，但是发“”时的发音器官比发“g”时的更为紧张。发“”时的发音部位与发“”时的基本相同，只是发“”时声带要绷紧，舌面后部更为紧张，气流挤喉爆发而出。韩语字母“”是紧音。发音时发音器官要紧张。不仅声带要紧绷，舌根软腭也要紧张起来。一定要注意紧音“”与松音“”的区别。

当你学韩语时，不要纠缠于课文内容。不要纠缠于你的学习过程中的所有细节。不要停下，不要停下，但要停止学习初级，往前学，学中级，学高及，也不要弄清楚今天的单词是否全部被理解，语法是否被理解。通过丸荃的学习，了解韩语的整个系统，以及用语言思考的习惯，然后再回来，你会发现你过去发现的许多语法问题很容易就理解了而且被认为是理所当然的。

韩语基础知识薄弱怎么办。佩文教育提醒基础知识包括语音和韩语，是韩语学习中比较重要的步骤。但有很多同学激进求成，一知半解就自认为米青通，比较后他们无一例外，都回过头来补习基础了。在学习发音这个重要的环节没有专-业老师指导，而是选择自学，会给日后的韩语带来很多问题。

学韩语首先要大声练。有些学生害怕尴尬。练习时，他们的嘴唇不怎么动，声音也很小。当你大声说话时，这种学习方式会使你的声音变大。我们需要在课堂上大声练习，我们也应该在课外大声练习。除了每天练习，即使是在周末，也要抽出一到两个小时，假期里不能几天不碰东西，这对初学者来说是相当忌讳的。