要使自己尽快适应韩语的语言习惯，有意识地进行弓虽迫训练，zui好的方法就是多听跟读，材料应选择适合自身水平的对话或文章，韩剧剧本、课文甚志新闻都可以成为我们攻克韩语的武器。跟随录音模仿朗读。很多人跟读时只顾自己，录音是录音的，我读我的，这要坚决杜绝。开始先听半句一停，然后模仿，模仿时要把自己想象成其中的人物，随后句子长度可逐渐增加。

   首先我们来看比较简单好记忆的韩文辅音字母，表中列出的一共有十九个辅音字母。其实这些字母其实都是象形文字来着。这个字母是和上面像野鸡一样的字母只多了一个东西，就像一个东西骑在上面，所以这个字母就和“骑”的声母一样为“q”。这个字母就是荷花的形象，下面的圆圈表示荷叶，上面长短两笔像是荷花的莲蓬和花瓣。所以这个字母的发音和“荷”的声母“h”是一样的。这个字母就像个空蛋壳，象征空无，它在字首一般是不发音的，放在字尾时才发“嗯”的“ng”音，类似空气震动的嗡嗡声。

   此外，在韩语学习的No.1阶段，我们也要投入时间和米青力去反复背记枯燥的基础知识，找到合适的方法去扩展自己的韩语词汇，大家可以通过韩国字和汉字对应的方法来记忆单词。在每次遇到新的知识点后积较做笔记，日积月累下来，你的大脑会主打帮你去分类归纳，建立知识体系，从而搭建相应的语言逻辑。

   所以我们一定要跳出单词书，可以尝试打乱单词顺序记忆，比如从前往后背，从后往前背，避免单词之间的相对位置形成对记忆的干扰。

   学韩语首先要大声练。有些学生害怕尴尬。练习时，他们的嘴唇不怎么动，声音也很小。当你大声说话时，这种学习方式会使你的声音变大。我们需要在课堂上大声练习，我们也应该在课外大声练习。除了每天练习，即使是在周末，也要抽出一到两个小时，假期里不能几天不碰东西，这对初学者来说是相当忌讳的。

   大家好，欢迎大家来到今天的单词课堂。今天我们继续来讲解韩语里有关堂兄表妹的家庭称谓的单词，一起来看看。首先，No.1个堂兄弟，。首先表示兄弟的意思，这个单词需要大家记一下，再者前面的，听到这里可能有点疑惑，老师什么是呢？这个就跟韩国人的传统有关。韩国人常以来定关系的亲疏，例如父母子女是表示日称一的关系。兄弟姐妹之间是两的关系，叔叔舅舅和侄子之间是三的关系，而堂表兄妹之间就是的关系，所以在前面加上就表示堂兄弟。