学习德语对在德国留学或长期居住的国人来说是很重要的，也是许多国内爱好者增加对德国文化的了解和在德国成功学习的渠道之一。当然工欲善其事必先利其器，学习一门语言选择合适的教科书很有必要，错误的教科书会是你德语学习的阻碍。在佩文教育，可以选择教材中大多课文正文为德语的书，它的选材会更贴近生活，多为实际场景分析，且注重听说能力。教材选好后，你还需要有持之以恒的决心和耐力。

要想真正学好德语，佩文教育认为只有激发学生的兴趣，才能激发学生的学习热情，增强学生的求知欲，增强学生的学习信心。当学生有所进步时，教师应及时鼓励和肯定。当学生在说话或发音上有困难时，他们经常使用鼓励的语言，如“再次尝试!”Deinpronuncia-tionismuchbetterthanbefore。”这可以提高学生学习语言的积极性和主动性，让学生在自然的语言环境中得到更多的鼓励和锻炼，将所学的知识直接运用到交流中，生活交际活动当中。

因此，一开始，我是很反感的。作为理科生，英语由于是必修课，所以是因为没有办法，只能硬着头皮学。从小学到大学，在这十几年的英语学习中，阅读还马马虎虎的，但是“听”、“说”是相当之不擅长的。可是，这才是语言较基础、较重要的功能。就像小朋友学母语，即便不会读、不会写，但是“听”、“说”是没有问题的，而大人学习外语的次序刚好反过来。

我岳父是中国人，岳母是德国人，妻子是在双母语的环境中长大的，讲的一口标准的普通话，但更擅长讲德语。因此，我面临的问题是，在告别了大学、高中的外语学习之后，又要重新拿起课本，学一门比英语难得多的语言，并且还不能是浅尝辄止的学，而是能够达到流利地跟他人沟通，无障碍写作的程度。毕竟，将来有可能会长期居住在德国。

要注意的是，在学习德语的过程期间，听、说、读、写各部分内容培训安排都是具有时间性的，是成比例的，不是随意舍取的。若用了半年时间，学习完一年的课程，单纯追求速度，所学的课程似懂非懂，有谁会认为德语简单呢？没有，都会说德语很难。这种“走马观花”式的学习方式，究竟能学会多少德语是可想而知的。

Waldeinsamkeit这个词是指独自在林中的寂寞感，也可指像闲云野鹤般追求自由。看到这个词，会想到我们的一句古诗：空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。Lieben爱永远都那样美，不论是”情不知所起，一往而深“的执着，还是”慈母手中线“的恩情都是我们毕生较大的财富。