韩语介绍：朝鲜王国的世宗大王于1443年（世宗25年）12月创建训民正音（即朝鲜谚文），在荃国广泛发布是1446年（世宗28年），在标记韩语方面有着不二有性和科学性。韩语是表音文字，每个字可以根据其构成拼读出来，不需要另外单独的拼音系统。所以说，只要学会韩语的40个字母，就可以会拼读大部分的韩语哦！

前面几条，你可以不听，但是zui后这一条建议，划要点！要坚信自己一定能学会，能达到自己预期的目的，相信自己！所以只要坚持，一切都会解决！汉语中的每个字都有声调，一二三四声是我们再熟悉不过的发音规则，但在韩语中，每个字没有一二三四声。这就让我们一时找不到北，会有意或无意地按照汉语的声调和节奏习惯说韩语的单词，但这听起来感觉生硬，很不自然。从韩语入门开始，就要小心——勿陷入受汉语声调影响的泥潭。

没有得到改正的错误是可怕的!如果一再重复错误的形式,我们就会记住它们,以后想摆脱它们就很困难。笔头翻译会象昆虫学家对待昆虫那样,把我们的错误穿在大头针上,并放到显微镜底下。而听到的东西则象人们所说的那样,从这个耳朵进从那个耳朵就出去了。

几年前,我曾在韩国同一位相当可爱的有教养的翻译同行一起工作。我们刚刚认识我就立即请他为我纠正错误。过了三周,在同他分别时,我责备他连一个错误都没有给我纠正过。难道我连一个错误也没有吗?他回答说:“啊,哪里,哪里,错误还真不少呢!不过,你知道吗?我们韩国人已经习惯了外国人的错误,以志有了自动改错的能力,别人说的话到达我们的意识中时,已经变成正确的形式了。”

写作部分共有4道题，与听力相邻，需要在50分钟之内做完。考试时可以在听力部分结束以后再花5分钟的时整理一下答案，合理的分配解题时间。第51.52题各占10分，共计20分。第53题30分，是以中级考生为评判对象的题目。第54题50分，是以高及考生为评价对象的题目。

所以我们一定要跳出单词书，可以尝试打乱单词顺序记忆，比如从前往后背，从后往前背，避免单词之间的相对位置形成对记忆的干扰。

韩语字母“”的发音和汉语拼音“k”相似。发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。发音部位与辅音“”基本相同，只是发音时要送出爆破性的气流。韩语字母“”是破裂音、送气音。发音的部位与“”相同，但是发音时要注意送出爆破性的气流，否则容易和“”混淆。

辅音就可以理解成偏旁的位置。发音对应的是声母的部分。辅音包括19个。包括5松音，5个重音，5个送气音，2个鼻音，1个闪边音,1个无音。注意：这里的No.1个读k的音，第二个读g的音呢？因为韩语发音习惯，在松音放在No.1个音节相对松一些，放在第二个音节就紧一些，就相当于是重音的发音，这一点很重要的。学习好久才发现的秘密。记住哦！