单词是语音的细胞，一些初学者在茫茫的文字面前茫然不知所措，事实上，他们中的大多数是韩语单词可以用韩语和汉字来记忆它们。只要你用这个方法，你就会感觉到你对单词的力量的记忆真的是压倒一切。不错的种方法是通过分类来扩大词汇量，或者将一本词汇书撕成几页抄下来，然后用零碎的、分门别类的方法来记忆，抽出时间。每周准备3页，只需记忆和记忆，每月总结一次，因为初学者没有足够的闲暇时间，利用碎片时间记忆这是解决问题的关键。学韩语并不难，但那些学过的人可能不同意。有一点是肯定的，韩国人比中国人需要更少的记忆力。中国人需要记住每个汉字的书写和发音(包括语调)，每个汉字都有它的意义。如果你要掌握发音规则，韩国人需要记住发音。因为韩语是拼音，所以大多数韩语字没有特定的含义。即，每个单词只代表发音，而韩国本身就是一个类似汉语拼音字母的系统。

在这里“(吃)”的行动者是“(孩子)”，“(饭)”是“”行动涉及的对象。只有有了“”才能完整地实现“”的行为。下面例句中的动词都是他动词。独立动词是它本身具有完整的意义，同时，在句子中能单独形成一个句子成分的动词，一般的动词都属于这一类。如：

单词来源于哪里呢？当然是我们的日常生活了。生活中所有能看到的物品，都有它的韩语名称，大家可以在家或者宿舍里，给自己的物品贴上便利贴，写上它的名字，这样每一个看到它的时候就能够又回顾一遍单词，这种方法也不需要刻意背单词，节省了大量时间。

写作部分共有4道题，与听力相邻，需要在50分钟之内做完。考试时可以在听力部分结束以后再花5分钟的时整理一下答案，合理的分配解题时间。第51.52题各占10分，共计20分。第53题30分，是以中级考生为评判对象的题目。第54题50分，是以高及考生为评价对象的题目。

-对于写作部分来说，No.1印象飞厂重要，尽管作文内容飞厂米青彩，如果你的字迹无法让判卷老师看清楚的话，也很难拿到高分。就算不能做到字迹漂亮，只要能做到准确清晰即可。在时间紧张的情况下是无法写出清晰的字迹的，所以希望考生能够在平时的学习中加弓虽写字练习。如果你的字写得不够漂亮，那么尽量缩小字体也是个不错的办法。文体(终结词尾)方面要根据题干要求慎重选择。要使用格式化的文体，做51题和52题时，要保证和前后文的文体形态一致。做53题和54题时，务必要使用“-(/)”的形式。

比如佩文锅际日韩语教育，教研团队以海归教育学硕士为主，都是从事教育行业多年，教学经验丰富的专职教师。中外教结合授课，在语言教育方面拥有独特的教学体系，引进国外语言中.心的教学优势，根据国内学生的特点开发而成，拒绝填鸭式教学，针对不同学员的特点制定不同的教学方案，建立学生的学习目标，定期监测学习成果，建立学习微信群，做到课上学习、课下练习。真正做到学有所成。

几年前,我曾在韩国同一位相当可爱的有教养的翻译同行一起工作。我们刚刚认识我就立即请他为我纠正错误。过了三周,在同他分别时,我责备他连一个错误都没有给我纠正过。难道我连一个错误也没有吗?他回答说:“啊,哪里,哪里,错误还真不少呢!不过,你知道吗?我们韩国人已经习惯了外国人的错误,以志有了自动改错的能力,别人说的话到达我们的意识中时,已经变成正确的形式了。”