在日语篇章翻译中，很多学习者因为基本上忽略了“猜句”中的辅助词，所以一旦遇到长定语句就无能为力了，事实上，因为忽略了辅助词而导致逻辑混乱，如果你不理解句子中每个助词的意思或意图，反过来，不会说相同的句子，更不用说句型和语法，如果你真的想学好日语，基础比什么都重要。

日语学到一定程度，我们对自己的要求也要有所提高。不能在仅仅局限在能说就行的标准中，而是要考虑如何才能说得一口地道的日语。所谓“地道”就是要按照日本人的思维方式去想问题，尊重他们的习惯，要努力克服用中文的思维去生硬的翻译句子这一难关。要想把日语学出来，去留学是很有必要的。在日语已经达到一定水平的基础上，如果能够在那个国-家生活一段时间的话，那么在不长的时间里就能够迅速提高自己，努力理解这门语言完-全和中文不一样的地方。在说某句话的同时，我们还要想想这句话为什么这么说，切忌用中文的思维去翻译它，所以了解日本人的思维方式也是我们学习语言的人的必修课。

要明确学习日语的目的，即使只是为了好奇或兴趣都很好，制定自己的学习计划，三个月有初级水品，半年到一年中级，两年后N2级考试。每当达到一个目标就会很有信心向下一个目标迈进，也不断提醒自己在今后的学习中，自己的目标还没有实现，还需要努力学习。在提高日文基础水平之外，背诵一些属于经典的范文，并提/升相应的日本人思维方式也不一般重要，昆明日语培训机构佩文教育希望各位考生合理运用日语规则，让口语说出来，真正地表达自己的内心感受，获得使用日语、日文交流所带来的成就感。

在日语学习的早期阶段，关键是建立声音和图像的直接联系比较不错。佩文认为如果从零开始学，早期阶段应该是一到两个月(因为日语和汉语比其他语言差异更大，学生应该至-少两个月，但不要太长)。佩文的经验是，普通的中国学生将会拖很长时间。具体实现方法如下：利用大量的视觉辅助工具，直接在大脑中建立“画面”与“声音”之间的“连接”。有两种典型的方法，一种是“读图与读音”(不是读图与读写，这是两个完-全不同的概念)。

周末日语培训班，很多人明白了日语学习是个长期的过程，短期提高不可能。很多人说用恶补的方式提高水平这是个典型的误解，因为如果根据安排的课程，一周4次外语课，如果真心想学，就保证你的每天1小时，周末也要拿出时间来学习，不要怕艰苦，累是累不死人的，年轻时多下苦工，能力见长，保证半年有意想不到的水平。

比如日语练习中，听到某个单词很熟，但就是不知道是什么意思，一个单词要反应好长时间才知道是什么，有的时候甚而要写下来才知道。但这样一来，下面的内容就听不到了。另一点就是日语中有很多同音但不同义的词。如ひく这个音，现在学到的就有三种意思，一个是弹钢琴的弹（弹く），一个是得感冒的得（ひく），还有一个是查辞典的查（引く）。这样一来，听的时候觉得更困难了。因此这也多多少少和我们平时听得少有很大关系吧。