佩文教育觉得泰语教员应该充份认识到，外语教学是一个复杂的过程，基础阶段的教学尤其关键。处于泰语教学过渡阶段的基础对话课要请教员教会学生在真实的情形中用外语社交，教员需求担任好两个角色，即“演员”和“导演”。作为导演要团体好课堂，排演好每一堂课，根据不同场合编排教课内里本质意义，让学生对每一个知识点都清楚清楚；作为演员要深刻熟悉教材、熟悉透彻教材内里本质意义，把知识准确没有差错地传给学生。

也可以夸赞汉语是这个地球上不二的优美的语言，但是不可否认的是，汉语是这个地球上学习难度不二的大的一种语言。我相信很多外国人都会赞同这一点，尤其是那些参加过中文考试，考过中文听力的外国人。《非正式会谈》中一些外国人也曾被中文难倒。美国的代表人就说了他刚开始接触中文的时候并没有什么技巧去学习，只能一个劲的背，也就是传说中的死记硬背。每天多读多练多记，自然而然就把发音给记下来了。学习了中文之后，美国的代表人就说了，他觉得中国的汉字相当独特。独特的地方就在于汉字这一个字的字形已经能够表达了这个字的意思了。印度的代表人始终觉得学习中文相当的困难，当然听印度人的口音，我们也知道了他学的已经很不错了。

是不是相当难理解这句话？其实后面那句话是个梗，意思是说他是个很大方的人，其实丸全可以翻译成：想要什么就说，我保证满足你！这句话其实还是有点污的。但是呢，就是有些会点三脚猫泰语的人在那里瞎BB，又说字幕组乱翻啦什么的！小编我想说的是：youcanyouup，nocannoBB！

泰语不需要讲到每一个单词，只需掌握技巧，即可自行拼读所有泰语。拼读规则大概分为中辅音元音拼读，高辅音元音拼读，低辅音元音拼读，前引字，尾辅音，复合辅音等。学习泰语时字母的书写和读音一样重要，在还没形成自己的风格之前，当然需要按照书写顺序乖乖写正楷了！对于学到一定境界之后自己写行书草书等就看大家自己乐意咯！

学习泰语像学其他整个语言一样，泰语作为一门语言，要学习和掌握它，不超过两个先决条件。首先是对学习有强烈的兴趣。爱因斯坦以前说过:“兴趣是较好的老师”。在培养兴趣方面，我们可以根据个人喜好挑选一些合适的方式(如听泰国歌曲、看泰国电视电影等)来维持兴趣，用泰语“勇敢”表示心里头的想法，不断加强口语表示的信心。第二是掌握准确的学习方法。例如，在掌握了相当的数目的辞汇后，借助网络平台，用耳朵去感觉泰语，增加了对语言的感性认识，并渐渐发展了用泰语深刻深思的有经验;创造一个语言环境，通过加入泰国角等实践活动，实际练习口语对话等，这些个都是有效的。一些方法。当然，值得一提的是，无论什么方法和技能都是竖立在尽量尽量的基础上的。要学好一门好语言，我们必须多听、多说、多记。我们必须坚决维持不懈怠的尽量尽量和汗珠，以得到丰收的愉快。

涉及到个人兴趣爱好，你对哪方面感兴趣就多去看，看多总是好的，看时候多总结，多联想。兴趣决定你能在自学路上能走多远。我基本上都会追不二的新的泰剧，基本上有直播的我都会看，看完再看一次有翻译的，我现在也基本上养成一个习惯，看剧不看字幕，耳朵要训练得比眼睛要快，听说读写中我听这方面应该是不二的好的。

对外语学习者来说,别人愿意与你再次联系你,通常不是因为你的语言有多好,而是因为别人感兴趣的你作为一个人,或者需要你做什么。社会与学校的不同。学校的评价标准是统一的,你的语言,你的分数,你自己的选择。但是社会是不一样的,社会评价人是不同的,您可以使用专-业的爱和专-业知识外,打开一个新的道路。佩文教育发现，人们不关心你的语言,他们更关心你的职场成就；事实上,你会发现有太多的人不工作在原来的职业,但这并不影响他们各自领域的成就,你会逐渐意识到,你并不是所有但一门外语。不,地球上上大部分的技能是省时省力的多学习和运用外语。它既是困难和自然变化的一门外语。它是困难的,因为没有语言,失去方向感。自然的,斗争和改变自然,当一个人遇到困难。