下面我们就来简单的分析一下：①高考日语和高考英语考察的结构基本差不多，但是词汇量的要求差别很大，英语要求3500-4500个单词左右。日语仅需2500-3000左右。②高考日语的文法更加固定，出题趋势易把握。③参加日语高考的同学比起参加英文高考的同学在报考时个别欧美语言类，个别军事类院校会有要求，但是这种影响几乎可以忽略不记。④音乐，体育，美术等艺术考生。偏科生，英文能力薄弱的。今后有去日本留学发展的。日语比英语更好的。英语学了这么久都学不好，日语只有课余时间学习怎么可能学好？

日语的词汇对于汉语使用者而言是一个有效的学习切入点，但同时也是造成麻烦的难点。原因有二，汉字容易让你想当然，忽视汉字词汇与日文词汇之间微妙的区别，以及书写上的区别。弟二点则是会对发音造成干扰，因为看到汉字较容易蹦出来的还是母语的发音，而忘记假名拼写出的发音。解决这俩问题较简单的方法还是死记硬背-_-#。在练习和抄写日文词汇的时候一定要遵照「假名-日文汉字-中文汉字」的规范，这样便可以时刻提醒自己要区别对待！日文汉字是和中文汉字不同的！由于日本人很龟毛，所以文字上细微的差别也会很在意，千万不能掉以轻心。这种繁复的训练就是为了锻炼把握细节的能力，以应对更为龟毛的语法。

日本是一个“等级森严”的社会，我们在学习日语的时候也经常被老师提点。比如，对待老师，学长，不熟悉的日本人，是一定要讲敬语的。因为日本人相当认真严谨的态度，上课是不可以迟到的！守时很重要。通常在上课前10分钟，教室里人已经齐了。

我今年刚去了日本旅游，带着我的父母一起，我们可是自由行哦，觉得一家人去想感受一下下当地的风俗，所以为了此次出行，我专门找个日语培训班学了日语，没想到助了一路旅行畅通啊，我是在佩文教育学的日语，之前觉得就三个月能学达到什么啊，不太相信，但我学完了三个月的课程，这次出行我发现，我基本的交流用语都会，去到那边还夸我发音标准，好开心哦，所以先要学习日语的朋友，建议去佩文看看，听说读写同步，感谢我的老师，我还想接着呢，不多说了，你们自己去看看吧。下面给大家一点在佩文学习的很好的学习方法哦。

较后些,学习者把已掌握的日语课文口述并录下音来。实验证明,学习十八份材料之后,平均能掌握800—900个词汇,也就是说比同等时间内用传统教学法学习多掌握五、六倍。这个结果是令人充满希望的,而且从健康的角度来看,这一过程被认为是可能无害的”。可是,我们还不能依靠这种看起来象很有前途的办法，我们应当从现实出发:把日语学习和工作娱乐或休息结合起来。不是有害于它们,而是一种补充。

在少儿日语培训中，理解的过程是容易和快速的。成年人看不见、惊奇和惊讶。通过观察和观察场景，成人交际的语言内容很难理解。如果交流超过了目前的外语水平，就没有办法帮助你理解对话的内容。这可能比在家里听英语广播更糟糕。因为成年人说话太多，他们的语音清晰度很低，速度不同，而且大量使用不规则，省略使用。而“替代”的一部分。在我们谈论成年人在外语环境中挑选东西之前。一旦每天不懈的坚持着，只有实现他们学习日语的诺言，才比日本人好。学习日语的比较好方法是什么?就我个人而言，我认为这是在听、说、读、写过程中比较难说的。接下来是听、写、读。现在看日本小说99%都能理解，但请记住理解不是你理解的，因为你不会用，你不会说。当你使用它的时候，你不会说你会，因为你不会像你喜欢的那样使用你的母语。